高等院校公共选修课的现状与思考——以徐州医科大学为例
公共选修课是面向全校开放的由大学生自主选择的一类课程.高等院校开设公共选修课旨在拓宽学生的知识面,培养学生实践能力和创新能力,是加强素质教育的重要举措.医学院校作为全国高等教育的重要组成部分,承担着为祖国输送医学人才的重任,其公共选修课的建设和发展尤为重要.本文结合徐州医科大学的实际情况,对公共选修课开展现状进行分析,探讨其中存在的一些问题,并提出一些应对策略,以便为高校公选课的建设提供思路,从而更好地满足学生综合素质发展的需要....
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Veröffentlicht in: | 文教资料 2018 (16), p.190-192 |
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Hauptverfasser: | , , , |
Format: | Artikel |
Sprache: | chi |
Online-Zugang: | Volltext |
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Zusammenfassung: | 公共选修课是面向全校开放的由大学生自主选择的一类课程.高等院校开设公共选修课旨在拓宽学生的知识面,培养学生实践能力和创新能力,是加强素质教育的重要举措.医学院校作为全国高等教育的重要组成部分,承担着为祖国输送医学人才的重任,其公共选修课的建设和发展尤为重要.本文结合徐州医科大学的实际情况,对公共选修课开展现状进行分析,探讨其中存在的一些问题,并提出一些应对策略,以便为高校公选课的建设提供思路,从而更好地满足学生综合素质发展的需要. |
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ISSN: | 1004-8359 |
DOI: | 10.3969/j.issn.1004-8359.2018.16.084 |