多语环境下崇左少数民族中学生英语学习现状调查 ——以广西民族师范学院附属中学为例

多语环境下崇左少数民族中学生英语学习现状调查 ——以广西民族师范学院附属中学为例

为更彻底地了解多语环境下崇左少数民族初中学生的英语学习现状,为边境地区少数民族地区初中英语教学献计献策,改善初中生的英语学习,本文通过问卷调查及个案访谈的形式,剖析初中学生在英语学习中存在的问题,并寻找出可行的解决办法....

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Bibliographische Detailangaben
Veröffentlicht in:文教资料 2018 (5), p.217-218
Hauptverfasser: 马莹莹, 陈慧
Format: Artikel
Sprache:chi
Online-Zugang:Volltext
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Beschreibung
Zusammenfassung:为更彻底地了解多语环境下崇左少数民族初中学生的英语学习现状,为边境地区少数民族地区初中英语教学献计献策,改善初中生的英语学习,本文通过问卷调查及个案访谈的形式,剖析初中学生在英语学习中存在的问题,并寻找出可行的解决办法.
ISSN:1004-8359