素质冰山理论视域下高职生职业素养的培养
在国家大力发展现代职业教育的背景下,高职院校的人才培养目标是培养出适合社会需求的高素质技能型人才。提升高职生的职业素养是高职院校面临的重大课题。文章分析素质冰山视角下高职生职业素养提升的必然性,通过实地调研了解到高职生职业素养现状与企业用人标准之间的差距,最后在科学分析现状的基础上探讨提升高职生职业素养的对策。...
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Veröffentlicht in: | 文教资料 2017 (2), p.122-123 |
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Format: | Artikel |
Sprache: | chi |
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Online-Zugang: | Volltext |
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Zusammenfassung: | 在国家大力发展现代职业教育的背景下,高职院校的人才培养目标是培养出适合社会需求的高素质技能型人才。提升高职生的职业素养是高职院校面临的重大课题。文章分析素质冰山视角下高职生职业素养提升的必然性,通过实地调研了解到高职生职业素养现状与企业用人标准之间的差距,最后在科学分析现状的基础上探讨提升高职生职业素养的对策。 |
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ISSN: | 1004-8359 |