现有中职服装专业创业课程体系分析
本文针对中职学校(主要以上海中职学校为例)服装专业的课程体系进行现状分析,指出现有服装专业的培养目标中缺乏对学生创新精神、创业意识的培养,应围绕服装专业创业课程培养目标的调整,从课程设置、课程内容、教学模式等方面进行改革,建构服装专业的创业课程体系,使之更好地为学生成长、成才服务。...
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Veröffentlicht in: | 文教资料 2016 (17), p.172-174 |
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1. Verfasser: | |
Format: | Artikel |
Sprache: | chi |
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