基于创新人才培养的全日制工程硕士专业实践与学位论文考核体系构建

专业实践和学位论文是工程硕士培养的重要环节,对于培养工程硕士的创新能力、实践能力、职业能力具有不可替代的作用。本文在分析工程硕士培养目标和特点的基础上,尝试构建一套科学合理的考核评价体系,从而提高工程硕士培养质量。