写作教学应重视概念的澄清——从高考作文题谈作文教学
近几年江苏高考作文题有一个共同特点,即围绕一到两个关键词展开写作。文章结合高考作文题对作文教学展开论述,提出写作教学应重视概念的澄清。
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Veröffentlicht in: | 文教资料 2015 (24), p.23-24 |
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Format: | Artikel |
Sprache: | chi |
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Zusammenfassung: | 近几年江苏高考作文题有一个共同特点,即围绕一到两个关键词展开写作。文章结合高考作文题对作文教学展开论述,提出写作教学应重视概念的澄清。 |
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ISSN: | 1004-8359 |