交互型本科教学督导管理体系探索与实现

本文以普通高校本科督导信息化为研究背景,探索交互型本科教学督导信息化体系和实现方法。首先基于本科督导发展现状讨论了教学督导管理信息化的必要性,然后通过分析督导工作涉及的四个主体之间的关系,提出了包括校方监督、院方督管、同级评议、学生反馈四项内容的交互型本科教学督导体系,最后确定了督导信息管理系统的功能、模块和相关技术,为高校督导信息化建设提供参考。