三喻文化与教学

三喻文化的融合,推动了教学多元化发展.在三喻文化背景下,教学中的角色泛化.三喻文化共存,势必产生新的教学观,有利于缩小代沟,促进社会稳定发展.

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Bibliographische Detailangaben
Veröffentlicht in:	Wen jiao zi liao jian bao 2007 (33), p.77-79
1. Verfasser:	付进
Format:	Artikel
Sprache:	chi
Schlagworte:	三喻文化代沟教学民主泛化
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Beschreibung
Zusammenfassung:	三喻文化的融合,推动了教学多元化发展.在三喻文化背景下,教学中的角色泛化.三喻文化共存,势必产生新的教学观,有利于缩小代沟,促进社会稳定发展.
ISSN:	1004-8359
DOI:	10.3969/j.issn.1004-8359.2007.33.036