关于合作学习的情意功能

关于合作学习的情意功能

合作学习所营造的良好的学习情境和社会心理气氛,保证了教学的以情促智,满足了学生的心理需求,从而大大地提高了学习的情意功能.合作学习培养的学生的归属感、责任感、共荣感、竞争感和整合感是对传统的学习理论情意功能缺失的拨反,是顺应知识经济时代必备的心理条件....

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Bibliographische Detailangaben
Veröffentlicht in:Wen jiao zi liao jian bao 2007 (28), p.77-78
1. Verfasser: 陈德琥
Format: Artikel
Sprache:chi
Schlagworte:
功能
合作学习
情意
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Beschreibung
Zusammenfassung:合作学习所营造的良好的学习情境和社会心理气氛,保证了教学的以情促智,满足了学生的心理需求,从而大大地提高了学习的情意功能.合作学习培养的学生的归属感、责任感、共荣感、竞争感和整合感是对传统的学习理论情意功能缺失的拨反,是顺应知识经济时代必备的心理条件.
ISSN:1004-8359
DOI:10.3969/j.issn.1004-8359.2007.28.036