幼师的舞蹈教学离不开"言传身授"
幼师的舞蹈教学在很大程度上都是通过"言传身授"完成教学任务,舞蹈毕竟是一种人体形象的艺术,是理论与实践结合最密切的教学,必须用口头语言与身体语言结合教授;"言传"与"身授"是相辅相成共同促进.故科学的规范的"言传身教"在幼师的舞蹈教学中起着重要的作用....
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| Veröffentlicht in: | Wen jiao zi liao jian bao 2007 (3), p.129 |
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| Format: | Artikel |
| Sprache: | chi |
| Schlagworte: | |
| Online-Zugang: | Volltext |
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| Zusammenfassung: | 幼师的舞蹈教学在很大程度上都是通过"言传身授"完成教学任务,舞蹈毕竟是一种人体形象的艺术,是理论与实践结合最密切的教学,必须用口头语言与身体语言结合教授;"言传"与"身授"是相辅相成共同促进.故科学的规范的"言传身教"在幼师的舞蹈教学中起着重要的作用. |
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| ISSN: | 1004-8359 |
| DOI: | 10.3969/j.issn.1004-8359.2007.03.080 |