基于TPB的旅游专业学生研学导师职业从业意愿及其影响因素研究

F592-4; 研学导师人才不足已成为制约我国研学旅行发展的主要瓶颈.以计划行为理论为基础,采用问卷调查法探究旅游专业学生的研学导师职业从业意愿及其影响因素.研究结果表明:旅游专业学生的研学导师职业从业意愿总体较低;计划行为理论中三大因素的影响程度由大到小依次为主观规范、知觉行为控制与态度;成绩排名与是否考取导游资格证是从业意愿与三大因素的重要影响变量;态度与主观规范对从业意愿具有显著影响效应,主观规范是感知程度最高且对从业意愿影响最大的因素.从学生、学校、政府、企业四个层面提出了提升旅游专业学生研学导师职业从业意愿的策略....

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Bibliographische Detailangaben
Veröffentlicht in:	武汉职业技术学院学报 2022, Vol.21 (2), p.81-86
Hauptverfasser:	黄翅勤, 彭惠军, 周茜
Format:	Artikel
Sprache:	chi
Online-Zugang:	Volltext
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Beschreibung
Zusammenfassung:	F592-4; 研学导师人才不足已成为制约我国研学旅行发展的主要瓶颈.以计划行为理论为基础,采用问卷调查法探究旅游专业学生的研学导师职业从业意愿及其影响因素.研究结果表明:旅游专业学生的研学导师职业从业意愿总体较低;计划行为理论中三大因素的影响程度由大到小依次为主观规范、知觉行为控制与态度;成绩排名与是否考取导游资格证是从业意愿与三大因素的重要影响变量;态度与主观规范对从业意愿具有显著影响效应,主观规范是感知程度最高且对从业意愿影响最大的因素.从学生、学校、政府、企业四个层面提出了提升旅游专业学生研学导师职业从业意愿的策略.
ISSN:	1671-931X
DOI:	10.19899/j.cnki.42-1669/Z.2022.02.015