“全面小康”与国民教育的发展

全面建设小康社会，需要教育发展作基础；更高水平的小康社会又为教育发展提供了新的机遇。国民教育作为公共事业，关系到国家经济建设和可持续发展，又代表最广大人民群众的根本利益，必须从制度上创新，激发全社会的关注和重视，保证教育的利益最大化、公平化，促进教育的跨越式发展。