新加坡"漫画数学"教学研究及启示——发展21世纪胜任力的视角
"漫画数学"是新加坡南洋理工大学国立教育学院Toh Tin Lam教授领衔的系列教学研究.其最新研究,是从发展21世纪胜任力的视角来探讨"漫画数学"课堂教学的具体策略,包括教学包的开发,教学包的使用以及面向学生的问卷调查与选择性访谈三个研究阶段.其研究过程与发现,在开发素材性课程资源,重视批判性思维培育,落实证伪思想的教学,教学策略与目标设计,研究团队的组建与合作等方面,为国内数学教学及研究带来启示....
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| Veröffentlicht in: | 外国中小学教育 2018 (11), p.71-70 |
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| Hauptverfasser: | , |
| Format: | Artikel |
| Sprache: | chi |
| Online-Zugang: | Volltext |
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| Zusammenfassung: | "漫画数学"是新加坡南洋理工大学国立教育学院Toh Tin Lam教授领衔的系列教学研究.其最新研究,是从发展21世纪胜任力的视角来探讨"漫画数学"课堂教学的具体策略,包括教学包的开发,教学包的使用以及面向学生的问卷调查与选择性访谈三个研究阶段.其研究过程与发现,在开发素材性课程资源,重视批判性思维培育,落实证伪思想的教学,教学策略与目标设计,研究团队的组建与合作等方面,为国内数学教学及研究带来启示. |
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| ISSN: | 1007-8495 |