瑞典青少年社会核心价值观教育的特色及启示
青少年时期是价值观萌芽和形成的关键阶段。瑞典执政党和政府一直高度重视青少年社会核心价值观教育工作,在教育顶层设计、学业评价体系、课外实践养成和无意识教育等方面形成了一系列行之有效的做法,对提高青少年的思想道德水平,凝聚价值共识,促进社会团结起到了关键作用。研究和借鉴瑞典青少年核心价值观教育的特色和经验,可以为我国青少年社会主义核心价值观教育提供重要参考。...
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Veröffentlicht in: | 外国中小学教育 2017-09 (9), p.1-5 |
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Format: | Artikel |
Sprache: | chi |
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Zusammenfassung: | 青少年时期是价值观萌芽和形成的关键阶段。瑞典执政党和政府一直高度重视青少年社会核心价值观教育工作,在教育顶层设计、学业评价体系、课外实践养成和无意识教育等方面形成了一系列行之有效的做法,对提高青少年的思想道德水平,凝聚价值共识,促进社会团结起到了关键作用。研究和借鉴瑞典青少年核心价值观教育的特色和经验,可以为我国青少年社会主义核心价值观教育提供重要参考。 |
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ISSN: | 1007-8495 |