地方本科高校经济学通识课程教学体系探究——以台州学院为例

经济学通识教育课程帮助学生理解现代经济学的基本理论和基本思想,形成经济学的思维方式和提高理性决策能力。地方本科高校经济学通识课程教学体系构建要结合区域经济社会发展需要,建立以学生为本的教学模式,引导学生自主学习。具体包括：教学内容注重经济学基本原理、基本规律及基本方法的运用;教学方法上建立探究式和进行翻转课堂教学;考核方式上构建以“过程”为主的考核体系。