体育教学之内在利益

体育教学理应以传习运动技术这种操作性知识为主旨,而不是为了健身强体。借用麦金太尔的实践观,我们知道,内在利益是实践的根本,体育教学的内在利益是技术传习,做好传习技术也就是做好体育教学。