提高体育院校心理学实验教学效果的探析
主要采用实验法,对体育院校心理学实验教学效果的研究发现,演示教学实验效果好于学生动手操作和传统的讲授方式,其中学生动手操作也优于传统讲授方式,要根据学生的特点选用适当的实验方法和实验手段,以便更好的提高学习效果。...
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Veröffentlicht in: | 体育科研 2007, Vol.28 (5), p.64-66 |
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1. Verfasser: | |
Format: | Artikel |
Sprache: | chi |
Schlagworte: | |
Online-Zugang: | Volltext |
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Zusammenfassung: | 主要采用实验法,对体育院校心理学实验教学效果的研究发现,演示教学实验效果好于学生动手操作和传统的讲授方式,其中学生动手操作也优于传统讲授方式,要根据学生的特点选用适当的实验方法和实验手段,以便更好的提高学习效果。 |
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ISSN: | 1006-1207 |
DOI: | 10.3969/j.issn.1006-1207.2007.05.021 |