学校累积风险对大学生运动拖延的影响:锻炼自我效能感的中介效应和主观锻炼体验的调节效应

本文主要考察学校累积风险对大学生运动拖延的内部作用机制。方法:通过随机整群抽样方式,选取江西省903名大学生作为调查被试对象,探究锻炼自我效能感和主观锻炼体验在其中的具体效应。结果显示,在学校累积风险对大学生的运动拖延的影响路径中,锻炼自我效能感存在中介效应,主观锻炼体验存在调节效应。...

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Veröffentlicht in:体育科技文献通报 2023-04, Vol.31 (4), p.129-131
Hauptverfasser: 何放放, 董亚鹏, 宋紫薇
Format: Artikel
Sprache:chi
Online-Zugang:Volltext
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container_title 体育科技文献通报
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creator 何放放
董亚鹏
宋紫薇
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