广东省高校游泳队竞争力指标体系的构建

运用文献资料法、问卷调查法、数理统计法.本研究从学校环境,教学资源以及游泳运动员为切入点,通过构建评价指标体系模型分析,希望能够进一步优化资源设置,提升广东省高校游泳队竞争力.结论:(1)通过分析目标层高校游泳队竞争力是各级指标共同作用的结果,逐步分析影响游泳队竞争力的各级指标因素,以期深入分析广东省高校游泳队竞技水平,指导广东省生高校游泳队的开展.(2)根据本研究构建高校游泳队竞争力指标体系模型的权重,将来有助高校游泳队的全面建设以及科学训练、后备人才储备、参加比赛、场馆设施建设等,作为指导与参考.(3)评价指标体系模型中权重系数从大到小依次是运动员情况因素权重为0.3614、学校环境因素权重为0.3101、教学训练因素权重为0.1698、运动成绩因素权重为0.1587.高校应该重视这些因素,从而提高游泳队的竞技能力,为高校游泳队在今后的比赛中取得优异成绩做好充分准备.