近代学校强迫运动研究
G812.4; 强迫运动在近代学校普遍存在.通过文献资料对近代的强迫运动进行研究,认为强迫运动促进了近代学生对体育的认识,促进了近代体育的发展.强迫运动取得的历史经验给当前学校体育三点重要启示,即学校要重视校园体育文化的营造,学校体育的强制属性需要充分展现,校领导要在学校体育发展中发挥关键作用....
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| Veröffentlicht in: | 体育科技文献通报 2021, Vol.29 (5), p.5-6 |
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| Format: | Artikel |
| Sprache: | chi |
| Online-Zugang: | Volltext |
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| Zusammenfassung: | G812.4; 强迫运动在近代学校普遍存在.通过文献资料对近代的强迫运动进行研究,认为强迫运动促进了近代学生对体育的认识,促进了近代体育的发展.强迫运动取得的历史经验给当前学校体育三点重要启示,即学校要重视校园体育文化的营造,学校体育的强制属性需要充分展现,校领导要在学校体育发展中发挥关键作用. |
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| ISSN: | 1005-0256 |
| DOI: | 10.19379/j.cnki.issn.1005-0256.2021.05.002 |