高职学校校园文化建设中的多元化思政融合
G641; 立德树人是教育的根本任务,将思想政治教育元素融入到教育的过程中就是思政融合的目的,引导学生构建正确的人生追求,形成正确的价值观,成为德才兼备的社会有用人才.依据高职教育特点,广泛融合思政元素,在全课程、全课堂思政教育基础上,构建"一二三四五"多元化思政融合的校园文化建设模式,以期能在全环境、全氛围、全方位中养成学生正确的世界观、人生观与价值观....
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Veröffentlicht in: | 太原城市职业技术学院学报 2023 (3), p.164-166 |
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1. Verfasser: | |
Format: | Artikel |
Sprache: | chi |
Online-Zugang: | Volltext |
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Zusammenfassung: | G641; 立德树人是教育的根本任务,将思想政治教育元素融入到教育的过程中就是思政融合的目的,引导学生构建正确的人生追求,形成正确的价值观,成为德才兼备的社会有用人才.依据高职教育特点,广泛融合思政元素,在全课程、全课堂思政教育基础上,构建"一二三四五"多元化思政融合的校园文化建设模式,以期能在全环境、全氛围、全方位中养成学生正确的世界观、人生观与价值观. |
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ISSN: | 1673-0046 |
DOI: | 10.3969/j.issn.1673-0046.2023.03.052 |