立德树人视阈下学前教育专业学生体育核心素养培育探究

立德树人视阈下学前教育专业学生体育核心素养培育探究

G642; 基于体育与健康课程教学视角,探索学前教育专业学生体育核心素养培育问题,对培养合格幼儿师资具有重要的现实意义.从核心素养与体育学科核心素养内涵入手,分析当前学校体育教学中学生体育核心素养的现状,提出体育学科核心素养培育的途径,为学前教育专业体育与健康课堂教学提供参考....

Ausführliche Beschreibung

Gespeichert in:
Bibliographische Detailangaben
Veröffentlicht in:太原城市职业技术学院学报 2021 (2), p.130-132
1. Verfasser: 严东
Format: Artikel
Sprache:chi
Online-Zugang:Volltext
Tags: Tag hinzufügen
Keine Tags, Fügen Sie den ersten Tag hinzu!
Beschreibung
Zusammenfassung:G642; 基于体育与健康课程教学视角,探索学前教育专业学生体育核心素养培育问题,对培养合格幼儿师资具有重要的现实意义.从核心素养与体育学科核心素养内涵入手,分析当前学校体育教学中学生体育核心素养的现状,提出体育学科核心素养培育的途径,为学前教育专业体育与健康课堂教学提供参考.
ISSN:1673-0046