耦合分析:中国传统文化与高校学风建设研究
G647; 在高校学风建设中,弘扬传统文化涵育传统文化自信具有一定的现实耦合.中国传统文化是中华民族五千年贯穿始终的继承性传统,高校学风建设是学校师生群体在教与学表现出相对稳定、积极向上的状态.充分理解在高校学风建设中弘扬中国传统文化之间的耦合效应关系,对于推动良好的高校学风形成具有重大现实意义....
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| Veröffentlicht in: | 太原城市职业技术学院学报 2018 (9), p.105-106 |
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| Format: | Artikel |
| Sprache: | chi |
| Online-Zugang: | Volltext |
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| Zusammenfassung: | G647; 在高校学风建设中,弘扬传统文化涵育传统文化自信具有一定的现实耦合.中国传统文化是中华民族五千年贯穿始终的继承性传统,高校学风建设是学校师生群体在教与学表现出相对稳定、积极向上的状态.充分理解在高校学风建设中弘扬中国传统文化之间的耦合效应关系,对于推动良好的高校学风形成具有重大现实意义. |
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| ISSN: | 1673-0046 |
| DOI: | 10.3969/j.issn.1673-0046.2018.09.040 |