美国教育基础信息数据库建设——以美国国家教育统计中心CCD数据库为例
鉴于我国数据库建设还处于起步阶段,缺乏经验,本文以美国国家教育统计中心CCD数据库为例,主要从CCD的设计和功能两方面探讨对基础教育数据库的建设,并对我国基础教育数据库建设提出建设性意见。
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| Veröffentlicht in: | 太原城市职业技术学院学报 2014 (6), p.86-87 |
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| 1. Verfasser: | |
| Format: | Artikel |
| Sprache: | chi |
| Schlagworte: | |
| Online-Zugang: | Volltext |
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