美国教育基础信息数据库建设——以美国国家教育统计中心CCD数据库为例

鉴于我国数据库建设还处于起步阶段,缺乏经验,本文以美国国家教育统计中心CCD数据库为例,主要从CCD的设计和功能两方面探讨对基础教育数据库的建设,并对我国基础教育数据库建设提出建设性意见。