高校如何通过英语教学加强大学生文化消费引导

G642; 高校大学生在日常消费和文化生活需要方面加以健康、向上、实用和创新的引导.对于经济、文化等热点知识的了解和积累,有助于学生形成正确的生活和文化消费理念.一些跨文化交流、全球热点经济论坛、关爱地球、共创和谐世界等话题的讲座和研讨也有助于学生养成良好的洞察力、敏锐的判断力以及处理危机突发事件决策的果断力.这一切为学生日后择业或是自主创业提供了积极的引领作用.高校通过英语教学加强学生文化消费观念的养成和文化思考模式的形成是保证学生健康、向上发展的重要一课....

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Bibliographische Detailangaben
Veröffentlicht in:	太原城市职业技术学院学报 2010 (8), p.131-132
Hauptverfasser:	崔颖, 祁文涛
Format:	Artikel
Sprache:	chi
Online-Zugang:	Volltext
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Beschreibung
Zusammenfassung:	G642; 高校大学生在日常消费和文化生活需要方面加以健康、向上、实用和创新的引导.对于经济、文化等热点知识的了解和积累,有助于学生形成正确的生活和文化消费理念.一些跨文化交流、全球热点经济论坛、关爱地球、共创和谐世界等话题的讲座和研讨也有助于学生养成良好的洞察力、敏锐的判断力以及处理危机突发事件决策的果断力.这一切为学生日后择业或是自主创业提供了积极的引领作用.高校通过英语教学加强学生文化消费观念的养成和文化思考模式的形成是保证学生健康、向上发展的重要一课.
ISSN:	1673-0046
DOI:	10.3969/j.issn.1673-0046.2010.08.070