走出误区 促进教育事业的全面发展

走出误区 促进教育事业的全面发展

从我国教育发展的时代要求和教育现状分析,我国教育在学生思想政治教育内容、课程设置上还存在着思想误区;在农村义务教育和毕业生就业方面存在薄弱的环节.因此,调整思想教育的内容,加强素质教育,加大对农村教育的支持,建立毕业生的多元利益引导机制,对于当前教育的改革与发展至为重要....

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Veröffentlicht in:天水师范学院学报 2003-08, Vol.23 (4), p.79-81
1. Verfasser: 成瑜
Format: Artikel
Sprache:chi
Online-Zugang:Volltext
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Beschreibung
Zusammenfassung:从我国教育发展的时代要求和教育现状分析,我国教育在学生思想政治教育内容、课程设置上还存在着思想误区;在农村义务教育和毕业生就业方面存在薄弱的环节.因此,调整思想教育的内容,加强素质教育,加大对农村教育的支持,建立毕业生的多元利益引导机制,对于当前教育的改革与发展至为重要.
ISSN:1671-1351
DOI:10.3969/j.issn.1671-1351.2003.04.023