协同合作背景下高校图书馆创新创业服务建设路径探析
G250; 以高校图书馆培养学生创新创业信息素养为研究重点,分析国内外创新创业现状,提出高校图书馆应以协同合作为指导原则,充分发挥学生、教师、科研项目、企业社会团体等对创新创业信息素养培育的助力作用,并提出培养学生创新创业信息素养方案....
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Veröffentlicht in: | 图书馆学刊 2021, Vol.43 (9), p.57-62 |
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Hauptverfasser: | , , |
Format: | Artikel |
Sprache: | chi |
Online-Zugang: | Volltext |
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Zusammenfassung: | G250; 以高校图书馆培养学生创新创业信息素养为研究重点,分析国内外创新创业现状,提出高校图书馆应以协同合作为指导原则,充分发挥学生、教师、科研项目、企业社会团体等对创新创业信息素养培育的助力作用,并提出培养学生创新创业信息素养方案. |
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ISSN: | 1002-1884 |
DOI: | 10.3969/j.issn.1002-1884.2021.09.012 |