美国公共图书馆早期读写能力培养服务项目ECRR的探析与启示

G252; 美国公共图书馆的使命之一,是帮助孩子在进入学校时能更好地进行阅读.基于这一出发点,早期读写能力培养服务项目ECRR把服务对象从儿童转为父母与儿童,使0-5岁的幼儿家长重视早期读写能力培养.从早期读写能力培养服务项目ECRR的定义、研究意义、发展历程出发,论述ECRR提供的服务内容,从而引发公共图书馆开展早期读写能力培养服务的启发与思考,提出公共图书馆开展ECRR的对策建议....

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Bibliographische Detailangaben
Veröffentlicht in:	图书馆学刊 2020, Vol.42 (12), p.107-111
1. Verfasser:	温慧仪
Format:	Artikel
Sprache:	chi
Online-Zugang:	Volltext
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Beschreibung
Zusammenfassung:	G252; 美国公共图书馆的使命之一,是帮助孩子在进入学校时能更好地进行阅读.基于这一出发点,早期读写能力培养服务项目ECRR把服务对象从儿童转为父母与儿童,使0-5岁的幼儿家长重视早期读写能力培养.从早期读写能力培养服务项目ECRR的定义、研究意义、发展历程出发,论述ECRR提供的服务内容,从而引发公共图书馆开展早期读写能力培养服务的启发与思考,提出公共图书馆开展ECRR的对策建议.
ISSN:	1002-1884