基于新课标优化政治课堂教学途径探索

面对新课程标准的实施，大家积极探索、反思，寻求优化课堂教学的途径，倡导“师生平等，民主开发，共同学习，互动发展”的新机制，争取把新课标的精神贯彻到课堂中。从教学层面上来说，师生互动的教学是一个热点，也是一个难点，存在着不少困惑。这就需要用艺术的手段来完成教学内容，就要精心设计教学的每一个环节。政治教师应该充分发挥主观能动性，尝试用艺术的教学手段，让政治课学习成为一种身心愉悦的享受，打造愉悦课堂。