“金砖四国”的高等教育转型:内外冲击与国家回应
过去三十年里,“金砖哆国”的高等教育系统在数量和质量上经历了跨越式发展,这一过程是四国政府为了获得政治合法性,在国家内外部受到冲击的情况下做出的战略回应。在资源受限的背景下,为同时实现入学率的扩张和研究型大学的建设,四国政府对高等教育的融资模式和院校自主权分配进行了改革,并在短期内成功达成预期目标。但是,“金砖四国”高等教育系统长期的非均衡发展可能会累积结构性风险,需要我们谨慎对待。...
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Veröffentlicht in: | 高教探索 2017 (10), p.58-65 |
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Format: | Artikel |
Sprache: | chi |
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Zusammenfassung: | 过去三十年里,“金砖哆国”的高等教育系统在数量和质量上经历了跨越式发展,这一过程是四国政府为了获得政治合法性,在国家内外部受到冲击的情况下做出的战略回应。在资源受限的背景下,为同时实现入学率的扩张和研究型大学的建设,四国政府对高等教育的融资模式和院校自主权分配进行了改革,并在短期内成功达成预期目标。但是,“金砖四国”高等教育系统长期的非均衡发展可能会累积结构性风险,需要我们谨慎对待。 |
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ISSN: | 1673-9760 |
DOI: | 10.3969/j.issn.1673-9760.2017.10.010 |