家庭养育环境对学前儿童心理弹性发展的影响研究

G40-052.4; 良好的心理弹性是个体心理健康发展的重要保障,鉴于当前儿童心理问题呈现低龄化趋势的客观背景,关注学前儿童心理弹性发展并探究影响因素具有一定的现实意义.为了探析家庭养育环境对学前儿童心理弹性发展带来的影响,在河北省范围内,面向548名学前儿童主要抚养人,通过Devereux幼儿心理韧性评估量表和自编问卷的调查研究发现:结构完整家庭儿童的心理弹性高于结构不完整家庭儿童;家庭文化资本越为丰富,儿童的心理弹性发展越好;不同业余休闲类型的儿童心理弹性发展存有差异;随着抚养人与儿童互动频率的提升,儿童心理弹性水平也在提升.由此得出结论:家庭养育过程中的物质与客观环境、精神与文化环境以及情感互动环境是学前儿童心理弹性发展的重要环境场域,家庭养育环境中家庭结构是否完整、家庭阅读资本是否丰富、家庭业余休闲安排是否合理以及家庭陪伴质量的高低均会对学前儿童心理弹性的发展带来影响.