三种中学生科学技术形象研究的方法

PATF方案、VOSTS问卷、DAST（DATT）测试是三种最重要的研究中学生科学技术形象的方法。PATT（The pupils’Attitudes Towards Technology）主要是运用问卷调查、访谈来获得学生对技术的理解和态度。VOSTS（Viewson Science—Technology—Society）是一项对学生关于STS主题的理解的问卷，它由一系列“基于学生经验”的多选题构成。它获取的是学生的观点，是定性的数据，而非定量的分数。DAST（Drawa Scientist Test）和DATF（Drawa Technolovist Test）．是用绘图的方式来测试学生对科学技术工作人员的印象。