以公开课为主题的教研活动开展

以公开课为主题的教研活动,针对教学过程中出现的重难点、教法学法等问题,以深度学习为中心,积极开展“先提后优”创新活动。其教研主题为存在于教师课堂教学中的各类问题,通过“提出问题—分析问题—优化改进—措施实施—效果评估”流程,针对性完善和优化“总结型”教研活动过程中出现的低效的教研模式,为确保组内教研效率大幅提高,提出:(1)营造和谐氛围,唤醒教研欲望;(2)创造交流平台,提倡教研反思;(3)制定教研培训,提升活动质量;(4)落实教研指导,提升课改空间。