瞄准首都学校体育现代化的“一校一品”体育教学改革理论(五):课堂与课练
北京市"一校一品"体育教学改革项目自2016年开始启动,取得了较好的成效。"课课练"是改革工作的一项重要工程,它是让学生增强体质和享受乐趣的重要手段和内容。本文阐述了课堂教学中"课课练"和"运动技战术学习"之间的关系、以往"课课练"存在的问题和"一校一品""体育趣味课课练1260例"工作特点。...
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Veröffentlicht in: | 体育教学 2020-06, Vol.40 (6), p.27-29 |
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Hauptverfasser: | , , , , , |
Format: | Artikel |
Sprache: | chi |
Online-Zugang: | Volltext |
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Zusammenfassung: | 北京市"一校一品"体育教学改革项目自2016年开始启动,取得了较好的成效。"课课练"是改革工作的一项重要工程,它是让学生增强体质和享受乐趣的重要手段和内容。本文阐述了课堂教学中"课课练"和"运动技战术学习"之间的关系、以往"课课练"存在的问题和"一校一品""体育趣味课课练1260例"工作特点。 |
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ISSN: | 1005-2410 |