对体育学科核心素养细化为体育课堂教学目标的思考
G633.96; 学科核心素养渗透到课堂教学目标中,需要通过学科核心素养细化来完成.明确二者之间关系,把握总体细化精神,找到细化路径和抓手,掌握细化技能和原则,能够加速学科核心素养落实.
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Veröffentlicht in: | 体育教学 2020, Vol.40 (1), p.13-15 |
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Format: | Artikel |
Sprache: | chi |
Online-Zugang: | Volltext |
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Zusammenfassung: | G633.96; 学科核心素养渗透到课堂教学目标中,需要通过学科核心素养细化来完成.明确二者之间关系,把握总体细化精神,找到细化路径和抓手,掌握细化技能和原则,能够加速学科核心素养落实. |
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ISSN: | 1005-2410 |