依托地方性拳种 促进大中小学体育课程一体化发展的策略 ——以重庆市南华中学体育课程改革为例
G633.96; 重庆市南华中学以地方性拳种为研究对象,以学校课程改革为契机,围绕教材同源、教学同谋、资源共享等方面,开展大中小学体育课程一体化发展模式研究.
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Veröffentlicht in: | 体育教学 2019, Vol.39 (6), p.34-35 |
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Hauptverfasser: | , , , |
Format: | Artikel |
Sprache: | chi |
Online-Zugang: | Volltext |
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Zusammenfassung: | G633.96; 重庆市南华中学以地方性拳种为研究对象,以学校课程改革为契机,围绕教材同源、教学同谋、资源共享等方面,开展大中小学体育课程一体化发展模式研究. |
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ISSN: | 1005-2410 |
DOI: | 10.3969/j.issn.1005-2410.2019.06.017 |