《肩肘倒立》教学反思
可以说自己是伴随着课程改革的八年一起走过来的,经历了课改之初的迷惘,到课改实施过程中遇到的问题,一路走来,有成功经验的收获.也有失败的经验教训。耿培新主任在展示活动后作的关于《中小学体育课程教学改革与发展》的报告中讲到,体育与健康课程标准修订要点之二——“进一步明确体育课程性质,强化运动技术学习”对于运动技术特别是一些传统的教学内容应该怎么教也是自己这几年来一直在思考的问题。《肩肘倒立》一课就是贯穿着“传统教学内容要用新的教学方法来教”的理念。本课围绕小垫子设计了一系列新颖的练习和游戏,...
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Veröffentlicht in: | 体育教学 2009 (7), p.10-11 |
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Format: | Artikel |
Sprache: | chi |
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Online-Zugang: | Volltext |
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Zusammenfassung: | 可以说自己是伴随着课程改革的八年一起走过来的,经历了课改之初的迷惘,到课改实施过程中遇到的问题,一路走来,有成功经验的收获.也有失败的经验教训。耿培新主任在展示活动后作的关于《中小学体育课程教学改革与发展》的报告中讲到,体育与健康课程标准修订要点之二——“进一步明确体育课程性质,强化运动技术学习”对于运动技术特别是一些传统的教学内容应该怎么教也是自己这几年来一直在思考的问题。《肩肘倒立》一课就是贯穿着“传统教学内容要用新的教学方法来教”的理念。本课围绕小垫子设计了一系列新颖的练习和游戏, |
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ISSN: | 1005-2410 |
DOI: | 10.3969/j.issn.1005-2410.2009.07.010 |