巧用排球场 学练“变速跑”
在排球场的各交点处用醒目的粉笔标上字母,将学生分成四个小组,每个小组确定一名为组长,抽签决定各组跑的次序。运用小组合作学习法,让学生自主选择学习方法,结合学生原有的生活常识和数学知识,小组讨论:在规定的时间内怎样才能跑出更多的图形和更长的路线?要求图形与图形之间重复最少,...
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Veröffentlicht in: | 体育教学 2007-01 (1), p.58-59 |
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1. Verfasser: | |
Format: | Artikel |
Sprache: | chi |
Online-Zugang: | Volltext |
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Zusammenfassung: | 在排球场的各交点处用醒目的粉笔标上字母,将学生分成四个小组,每个小组确定一名为组长,抽签决定各组跑的次序。运用小组合作学习法,让学生自主选择学习方法,结合学生原有的生活常识和数学知识,小组讨论:在规定的时间内怎样才能跑出更多的图形和更长的路线?要求图形与图形之间重复最少, |
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ISSN: | 1005-2410 |
DOI: | 10.3969/j.issn.1005-2410.2007.01.040 |