基于资源整合的大学发展战略
党的十九大报告明确指出,要"加快一流大学和一流学科建设,实现高等教育内涵式发展".在此背景下,我国高校的战略管理面临着"双重挑战".一方面,各高校虽然陆续颁布了世界一流大学和世界一流学科建设的实施方案,但是对如何实现"双一流"建设目标,建成高等教育强国和实现高校内涵式发展并没有明确的途径,这为我国高校的战略管理的管理思维和管理理念提出了"第一重挑战";另一方面,对于大数据、云计算、人工智能和区块链等新兴技术的竞相迸发,高校的战略管理面临着来自管理模式和管理技术的"第二重新挑战".为了战胜&quo...
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Veröffentlicht in: | 天津大学学报(社会科学版) 2022-07, Vol.24 (4), p.289-292 |
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Hauptverfasser: | , |
Format: | Artikel |
Sprache: | chi |
Online-Zugang: | Volltext |
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Zusammenfassung: | 党的十九大报告明确指出,要"加快一流大学和一流学科建设,实现高等教育内涵式发展".在此背景下,我国高校的战略管理面临着"双重挑战".一方面,各高校虽然陆续颁布了世界一流大学和世界一流学科建设的实施方案,但是对如何实现"双一流"建设目标,建成高等教育强国和实现高校内涵式发展并没有明确的途径,这为我国高校的战略管理的管理思维和管理理念提出了"第一重挑战";另一方面,对于大数据、云计算、人工智能和区块链等新兴技术的竞相迸发,高校的战略管理面临着来自管理模式和管理技术的"第二重新挑战".为了战胜"双重挑战",高校必须顺应高等教育内涵式发展对学校战略管理的创新要求,深入推动学校战略管理理念与发展实践的深度融合,提升高校对外部环境的战略适应能力,帮助高校实现可持续发展优势的创新转化,使高校在激烈的市场竞争中持续保持核心竞争地位. |
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ISSN: | 1008-4339 |
DOI: | 10.3969/j.issn.1008-4339.2022.04.001 |