成仿吾师德师风建设理论的时代意蕴探析
成仿吾作为无产阶级教育家,在民主革命时期和社会主义建设初期关于师德师风建设的实践和理论探索,是党的百年教育思想的重要构成部分,为党的教育事业的发展作出了重要贡献.成仿吾在教育过程中强调坚持教书和育人的统一,强调坚持言传和身教的统一,强调坚持潜心问道和关注社会相统一,强调党对高校师德师风建设的领导,构成了独具特色的师德师风建设体系.成仿吾的师德师风建设理论和实践为当前思想政治教育人才队伍建设提供了重要的历史借鉴....
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| Veröffentlicht in: | 通化师范学院学报 2021-07, Vol.42 (7), p.13-18 |
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| 1. Verfasser: | |
| Format: | Artikel |
| Sprache: | chi |
| Online-Zugang: | Volltext |
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| Zusammenfassung: | 成仿吾作为无产阶级教育家,在民主革命时期和社会主义建设初期关于师德师风建设的实践和理论探索,是党的百年教育思想的重要构成部分,为党的教育事业的发展作出了重要贡献.成仿吾在教育过程中强调坚持教书和育人的统一,强调坚持言传和身教的统一,强调坚持潜心问道和关注社会相统一,强调党对高校师德师风建设的领导,构成了独具特色的师德师风建设体系.成仿吾的师德师风建设理论和实践为当前思想政治教育人才队伍建设提供了重要的历史借鉴. |
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| ISSN: | 1008-7974 |
| DOI: | 10.13877/j.cnki.cn22-1284.2021.07.003 |