生态环境优势在提升高校知名度中的地位
G640; 在明确教育生态系统的整体性、主体性和发展性、非均衡性、协调平衡性、社会互动性的前提下,确立教育生态意识,建构生态化的教育理念;合理配置资源,实现科学教育与人文教育的统一;以人为本,营造良好的校园文化生态环境;坚持开放办学、学术自由,提高大学学术成就,将成为目前提高大学核心竞争力的必然选择....
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| Veröffentlicht in: | 通化师范学院学报 2005, Vol.26 (6), p.128-130 |
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| 1. Verfasser: | |
| Format: | Artikel |
| Sprache: | chi |
| Online-Zugang: | Volltext |
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| Zusammenfassung: | G640; 在明确教育生态系统的整体性、主体性和发展性、非均衡性、协调平衡性、社会互动性的前提下,确立教育生态意识,建构生态化的教育理念;合理配置资源,实现科学教育与人文教育的统一;以人为本,营造良好的校园文化生态环境;坚持开放办学、学术自由,提高大学学术成就,将成为目前提高大学核心竞争力的必然选择. |
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| ISSN: | 1008-7974 |
| DOI: | 10.3969/j.issn.1008-7974.2005.06.056 |