对研讨式教学与提高学生综合能力的断想
我国高校在目前普遍存在质量有待提高的问题,制约我国高校质量提高的瓶胫是长期沿续的单一的传统教学方法,研讨式教学是冲破这一瓶胫,使我国的高等教育同世界接轨的关键,甚至会引发我国高教教学方法的一场革命。
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Veröffentlicht in: | 通化师范学院学报 2003, Vol.24 (1), p.13-15 |
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1. Verfasser: | |
Format: | Artikel |
Sprache: | chi |
Schlagworte: | |
Online-Zugang: | Volltext |
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Zusammenfassung: | 我国高校在目前普遍存在质量有待提高的问题,制约我国高校质量提高的瓶胫是长期沿续的单一的传统教学方法,研讨式教学是冲破这一瓶胫,使我国的高等教育同世界接轨的关键,甚至会引发我国高教教学方法的一场革命。 |
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ISSN: | 1008-7974 |
DOI: | 10.3969/j.issn.1008-7974.2003.01.005 |