专业基础课《数字电子技术》课程改革浅探
对于专业基础课程来说，传统的“黑板讲解＋实验验证”的教学模式弊端突显，改革势在必行．本文以高职电子类专业基础课《数字电子技术》为例，从项目驱动重组课程知识结构、精制教学课件、改革传统的教材为图文并茂版学材等3个方面阐述了相关改革思路．...
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| Veröffentlicht in: | 深圳职业技术学院学报 2012, Vol.11 (1), p.52-57 |
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| Format: | Artikel |
| Sprache: | chi |
| Schlagworte: | |
| Online-Zugang: | Volltext |
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| Zusammenfassung: | 对于专业基础课程来说，传统的“黑板讲解＋实验验证”的教学模式弊端突显，改革势在必行．本文以高职电子类专业基础课《数字电子技术》为例，从项目驱动重组课程知识结构、精制教学课件、改革传统的教材为图文并茂版学材等3个方面阐述了相关改革思路． |
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| ISSN: | 1672-0318 |
| DOI: | 10.3969/j.issn.1672-0318.2012.01.014 |