基于大数据的协同学习干预模型的研究

基于大数据的协同学习干预模型的研究

G434; 大数据技术的发展带来了教学模式的变革.本研究从学习者对象模型、学习者状态模型、干预策略库对象模型以及学习干预引擎模型等方面进行分析,并通过基于协同学习平台的干预机制的实例研究,为协同学习系统的实现与应用提供理论依据....

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Veröffentlicht in:苏州市职业大学学报 2019, Vol.30 (3), p.24-27
Hauptverfasser: 许旻, 孙赢, 秦晗阳
Format: Artikel
Sprache:chi
Online-Zugang:Volltext
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Beschreibung
Zusammenfassung:G434; 大数据技术的发展带来了教学模式的变革.本研究从学习者对象模型、学习者状态模型、干预策略库对象模型以及学习干预引擎模型等方面进行分析,并通过基于协同学习平台的干预机制的实例研究,为协同学习系统的实现与应用提供理论依据.
ISSN:1008-5475
DOI:10.16219/j.cnki.szxbzk.2019.03.006