积极心理学视角下的生命教育

G441%G641; 人的生命非常短暂,不仅包含自然过程,同时还包含了一系列的社会内容.要实现人生价值,需要人们具备一个健康的生命观.在各种现实社会、环境的冲击下,人们对待生命的态度各有不同,开展生命教育最根本的目的,就是借助正确的方式引导和带动学生正确认识生命.积极心理学与生命教育在多方面存在高度契合,从积极心理学角度出发,探索其与生命教育之间的积极联系,以及开展生命教育的实践意义价值,优化完善生命教育,实现正确生命观的塑造....

Ausführliche Beschreibung

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Bibliographische Detailangaben
Veröffentlicht in:	深圳信息职业技术学院学报 2023, Vol.21 (4), p.40-45
1. Verfasser:	黄浦芳
Format:	Artikel
Sprache:	chi
Online-Zugang:	Volltext
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Beschreibung
Zusammenfassung:	G441%G641; 人的生命非常短暂,不仅包含自然过程,同时还包含了一系列的社会内容.要实现人生价值,需要人们具备一个健康的生命观.在各种现实社会、环境的冲击下,人们对待生命的态度各有不同,开展生命教育最根本的目的,就是借助正确的方式引导和带动学生正确认识生命.积极心理学与生命教育在多方面存在高度契合,从积极心理学角度出发,探索其与生命教育之间的积极联系,以及开展生命教育的实践意义价值,优化完善生命教育,实现正确生命观的塑造.
ISSN:	1672-6332
DOI:	10.3969/j.issn.1672-6332.2023.04.009