论思想在思想政治教育中的传播理路
G641; 思想在思想政治教育中得以有效传播,是思想把握思想政治教育过程的关键.重视对政治思想的传播、自觉抵制极端思想的渗透、寻找思想传播的重叠空间,是思想在思想政治教育中的传播规定.思想要回应思想政治教育的需要,主要分为内在与外在的传播需要、类别与个体的传播需要、社会本位与人本位的传播需要.以思想为基点推进思想政治教育传播创新,需要致力于以思想的媒介化分析掌握思想政治教育的受众群体、以思想互动建立思想政治教育的选择性传播渠道、以思想的审美情感调动思想政治教育对象的全身心行为....
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Veröffentlicht in: | 苏州科技大学学报(社会科学版) 2022, Vol.39 (3), p.40-45 |
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1. Verfasser: | |
Format: | Artikel |
Sprache: | chi |
Online-Zugang: | Volltext |
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Zusammenfassung: | G641; 思想在思想政治教育中得以有效传播,是思想把握思想政治教育过程的关键.重视对政治思想的传播、自觉抵制极端思想的渗透、寻找思想传播的重叠空间,是思想在思想政治教育中的传播规定.思想要回应思想政治教育的需要,主要分为内在与外在的传播需要、类别与个体的传播需要、社会本位与人本位的传播需要.以思想为基点推进思想政治教育传播创新,需要致力于以思想的媒介化分析掌握思想政治教育的受众群体、以思想互动建立思想政治教育的选择性传播渠道、以思想的审美情感调动思想政治教育对象的全身心行为. |
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ISSN: | 2096-3262 |
DOI: | 10.3969/j.issn.1672-0695.2022.03.008 |