高中语文课外作业类型布置现状、问题与有效性提升建议
G424.1; 随着"双减"政策的颁布,"减负增效"成了当前的热点话题.通过对高中语文课外作业类型布置现状与完成情况进行调查,发现课外作业存在作业类型比例分配不均、作业完成形式单一、口语作业与综合实践作业流于形式的问题.为提升语文课外作业的有效性,应提高作业类型与学生兴趣适切性、积极探索弹性课外作业设计、强化过程指导与方法指导....
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Veröffentlicht in: | 邵阳学院学报(社会科学版) 2022, Vol.21 (4), p.105-109 |
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Hauptverfasser: | , , |
Format: | Artikel |
Sprache: | chi |
Online-Zugang: | Volltext |
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Zusammenfassung: | G424.1; 随着"双减"政策的颁布,"减负增效"成了当前的热点话题.通过对高中语文课外作业类型布置现状与完成情况进行调查,发现课外作业存在作业类型比例分配不均、作业完成形式单一、口语作业与综合实践作业流于形式的问题.为提升语文课外作业的有效性,应提高作业类型与学生兴趣适切性、积极探索弹性课外作业设计、强化过程指导与方法指导. |
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ISSN: | 1672-1012 |
DOI: | 10.3969/j.issn.1672-1012.2022.04.018 |