高校体育教学中学生评价理念的重新审视

高校体育教学应为适应21世纪形势发展需求而进行改革，应根据教学主体对体育需要的变化来改革教学内容与教学形式。树立“以人为本”的评价理念。使之更符合学生发展的需要。