用数字化实验定量探究多元弱酸酸根分步反应

用数字化实验定量探究多元弱酸酸根分步反应

为培养学科核心素养,解决教学难点,可利用数字化实验设备及pH探测器实时探究多元弱酸酸根离子与氢离子的反应过程,并组织学生分析图象,得出结论,进而建立多元弱酸酸根离子的反应模型,并逆推回多元弱酸确实是分步电离的.这样,既佐证了教材结论,又对帮助学生理解化学是一门实验学科具有深远意义....

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Veröffentlicht in:实验教学与仪器 2019, Vol.36 (7), p.74-75
1. Verfasser: 孙博文
Format: Artikel
Sprache:chi
Online-Zugang:Volltext
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Beschreibung
Zusammenfassung:为培养学科核心素养,解决教学难点,可利用数字化实验设备及pH探测器实时探究多元弱酸酸根离子与氢离子的反应过程,并组织学生分析图象,得出结论,进而建立多元弱酸酸根离子的反应模型,并逆推回多元弱酸确实是分步电离的.这样,既佐证了教材结论,又对帮助学生理解化学是一门实验学科具有深远意义.
ISSN:1004-2326
DOI:10.3969/j.issn.1004-2326.2019.07.031